يوميات طالب مهمل ( 1 ) وصرت أكره الجمل ككرهي لأستاذي

الطموح · 14-09-2006, 12:14 AM

بسم الله الرحمن الرحيم
مرحبا بك أيها القارئ العزيز
سأحاول أن أجمع لك مواقف من سلسلة ( يوميات طالب مهمل ) للطموح وسأراوح بين الفصحى والعامية إن أمكنني ذلك .
كل ما أريده هو بعض الوقت فلا تستعجلوا علي .

الحلقة 1

وصرت أكره الجمل ككرهي لأستاذي

بعد أن جلس على طاولته الصغير في الفصل حرك رأسه الكبير من أعلا إلى أسفل ومن أسف إلى أعلا .. وصاحب حركت رأسه بجملة بسيطة على لسانة ، لكنها كالجبل على قلبي جملة قطع بهاعبثي مع من خلفي ومن بجواري وقطع بها غمزي ولمزي وقال: ( الطموح قم عبر عن الجمل )

رشقات الماء البار والحار على وجهي وأنا نائم أهون علي من هذا الأمر الثقيل ..
صفعات وكيل المدرسة على وجهي في كل صباح أحب إلي من هذا الأمر المرعب .
رغبت أن أضرب على كفي بعدد الضربات التي استقبلتها كفي طوال سنوات دراستيالخمسة الماضية - وأثق أنها بلا حصر - على أن أقف أمام الجميع وأتكلم عن الجمل .

أخذت أحرك رجلاي يمنة ويسرة وأدفن رأسي تحت الطاولة مرة وداخل الدرج مرةأخرى وأقلب بصري تحت جميع الطاولات لأبحث عن نعلي - أعزكم الله - التي كانت المتنفسالوحيد لي من كبت المعلمين .
لا أستطيع السيطرة على حركة ساقي ولم أستطع أنأتعلق بالطاولة كما ينبغي حينما كنت أبحث عن فردتي اليسرا ومع توتر أعصابي وخوفي منذلك المعلم الجبار وكلماته المتهورة ... سقت على وجهي . لينفجر الجميع بالضحكالمكتوم ولأكون حديث الفصل بعد تلك الساعة .

شددت من عزمي وتنفست قليلا منالهواء ووقفت أنفض بعض الغبار العالق على ثوبي جراء تلك السقطة المخزية .
وإذابصوت المعلم يعاود قرع طبلت أذني ( أسرع يا مغفل .. أسرع قبل أن أسرع أنا إليك (
هنا أدركت أن الوضع خطير وأن المعلم إن نزل من على طاولته سألزم فراشييوما أو يومين مع بعض من كوابيس الليل المرعبة .

استجمعت قواي والعيون تنظرإلي برحمة وسخرية ،وتحركت وكأن على ظهري جبلا أو كأني أسحب جبال الدنيا خلفي .
توجهت من آخر الفصل إلى أوله، وقد كدت أن أتعثر مرتين بسبب الخوف ، وثالثة بسببذلك الطالب الذي وضع ساقه أمامي .

وصلت بعد أن استنزفت كل قواي .. وصلت إلىالمعلم بقوى منهكة ، وقلب يكاد يخرج من مكانه خوفا، وعقل يأبى حتى التفكير فيما سيكونبعد التعبير عن البعير .

وقفت أمامه ولم يتبقى عظم في جسمي ولا عرق ولا قطرة دم لم يخالطها الخوف من ذلك الموقف .
وقفت أمامه أنتفض وتهتز فرائصي . وقفت كالأبله لا أكادأتنفس من الخوف .
لقد كنت أنتظر منه صفعت على وجهي - وليته فعل وأراحني– من التعبير وقصر علي الطريق .

بعد لحظة من الوقوف والسكوت صرخ بوجهي صرخة ذابت معها البقية الباقية من قواي فأصبحت لا استطيع أن أقف ،رجعت خطوة للوراء واتكأت على طاولة خلفي . حملتها بعض وزني قبل أن يصرخ مرة أخرى ويقول ( ما تسمع أنت إنقلع عبر على زملائك يا حمـ... )
استعدت بعض وعي وتوجهت إلى السبورة ثم وقفت وما ساعدني على الوقوف غير ذلك الرف الصغير الذي يحمل الطباشير . وقفت لا أدري ماذا أريدَ مني . لقد أنساني الخوف كل شيء ونسيت لماذا أنا هنا أمام الطلاب .
بهدوء مرعب يقول الأستاذ وهو يرفع رأسه إلى أعلى ويغمض عينيه . ( يالله ) ... ثم يعيدها بعد قليل ( يالله بسرعة ) وأنا واقف مشدوه لا أعرف ماذا يقصد ذلك الجبار .
أعاده مرة ثالثة لأقول له بصوت أسمعه ولا يسمعه غيري متقطع هزه الخوف كما هز جميع أعضائي قلت له ( يالله ماذا يا استاد ) لقد كنت أتوقع أن تلتصق تلك المساحة الخشبية الثقيلة بوجهي قبل أن أكمل - وليتها التصقت ومسحت ملامح وجهي وأراحني من ذلك الموقف –أو أن يطبع نعل قدمه على طهري – وليته فعل – أو أن يصرخ بوجهي كالجمل الثائر .
لكنه قال باستغراب شديد ) يالله ماذا ...؟!!! ألم تفهم ما أقول لك ، تكلم عن الجمل يا غبي يا مغفل يا حمــ... ) وبدأ بالسلسة الأولى من رشق كلماته المؤذية القبيحة .
آه الجمل نعم حسنا سأتكلم :
الجمل ....... أيه .... الجمل .... ثم بدأت أتحدث مع نفسي ( آآآآه الجمل ..الجمل.. ما هو الجمل وما أدراك ما الجمل لا ليست آية قرآنية استغفر الله ...الجمل لقد سمعة هذه الكلمة ولكن خوفي أنساني( .
صرخة جبار تفجر أذني اليمنى تأتي من فم المعلم الذي بدأ عليه الغضب ونزل من على طاولته ليتوجه أمامي وعيناه يتطاير منها الشر ( عجل يا أحمق تكلم قبل أن أعلق رجلاك .. بسرعة وإلا أتيت بالمشل أتسمع المشل (
جمل كانت تضغط على نفسي وتحشر صدري وتلوي لساني وتكسر قدماي كي لا أقف ، كانت كلمة ( المشل ) كفيلة أن تشتت كل أفكاري لتاريخي الطويل والأسود مع هذه الكلمة .
لن تصدق إن قلت لك أن قدماي قد آلماني حينما ذكر ( المشل ) لقد بدأت أعيد ذكرياتي مع المشل وكم مرة لف حبله حول ساقي الصغيرتين . لن تصدق أنني أحسست بألمه وقد نسيت هذا الألم منذ أسبوع .
في خضم هذه الذكريات المؤلمة القديمة والجديدة عن المشل ، سمعت صوتا يخفت إلي يجيء من على كرسي الطالب ( أحمد ) لينتشلني من هذه الذكريات وهذا الخوف الذي سيطر علي لأني ( نسيت ما هو الجمل ) .
قال وبهدوء شديد حتى لا يسمعه المعلم فيصب جام غضبه عليه قال وقد استجمع قواه ( البعير .. البعير )
هنا تذكرت أن الجمل هو البعير وتنفست قليلا من الهواء يدخل إلى حلقي والمنسد بنفسي الخائفة وكأنه يدخل من عين إبرة أو أشد ضيقا .
المهم أنني عرفت أن الجمل هو البعير
في لحظات أسرع من طرفت عين رتبت أفكاري وعدت إلى نفسي وإلى ذلك الموقف العصيب .أريد أن اخرج منه بأقل الضربات والكلمات .
لأقول ... الجمل ...... الجمل .... الجمل ...... الجمل .
قطع هذا الصوت الخارج مني والضعيف جدا وهذه الكلمة التي رددتها مرارا قبل أن أتجاوزها صوت المعلم معلقا ( أيه وش فيه الجمل عساك لـلجمل ألي توطأ بحوض بطنك يا ......)
رجعت إلى نفسي وقلت مرة أخرى - وقد علمت ماذا سأقول- :
الجمل حيوان يعيش في الصحراء .. قطع المعلم الجبار حبل أفكاري الذي كخيط الإبرة ( أيه وش الجديد ندري إنه ما يعيش معنا بالبيوت قل شي جديد عساك لــ ..........)
حسنا يا أستاذ
الجمل حيوان صحراوي وهو يسمى سفينة الصحراء وكان البدو يركبونه ويروحون ويجون عليه وهو ...... ثم أمسكت عن الكلام لأن المعلم قاطعني بقوله ( المشلة ) ثم تحرك من وقوفه وبدأ يمر من أمامي ذهابا وعودة . نعم سكت ولم أتكلم لأني بدأت أتخيل نفسي معلقا بالمشلة وأحسست بحرات ضربها واقشعر جلدي ونشف ريقي وخفق قلبي كأنه يريد أن يشق صدري ليهرب من الموقف ...ثم ما هي إلا لحظات حتى بدأت أحس أن الأرض تتحرك مع حركة ذلك المعلم الجبار وأنها بدأت تدور مع دورانه وتلتف معه كلما التفت إلى بعينه . وأن ألم (المشل) يزداد وصفعات الوكيل التي بصمت على وجهي أصابعه بدأت تعود إلى خدي ..... لم اتمالك نفسي من هو الموقف ووقعت على وجهي لأفيق وقد لبّستُ كمامة الأكسجين وإلى قربي ممرضة تنظر إلى وجهي وما كان أجمل وجهها تلك الحظة رغم قبحه إلا أنه أجمل بألف ألف مرة من وجه البعير الذي هو أجمل ألف مرة من وجه أستاذي ( على الأقل في نظري ) .

الطمووح في 13/8
ملاحظة : القصة تحكي واقع المعلمين أيام زمان وهي خيالية من عنوانها إلى نهايتها .

ملح الجريف · 14-09-2006, 02:13 AM

ههههههههههه

بدينا من هالحين بالطلاب

اقول انتبه هالحين لو تنفخ نفخ على الطالب , أقل عقاب يخلونك ماتدخل الفصل اللي فيه هالطالب

ولكن استمعت بما سطرته من خيالك الواسع

.

مستور · 14-09-2006, 01:23 PM

حياك الله ولكن هناك أخطاء املائيه أتمنى أن تكون عفويه :ـ
حركة وليست حركت رأسه
سمعت وليست سمعة

تحياتي

رهينة الشوق · 15-09-2006, 03:20 AM

[grade="800080 2E8B57 32CD32 800080 008000"]ترررررن ......... ترررن ..

مع اشراقت شمس اول يوم دراسي لعام جديد ..

يطل علينا طالبنا الطموح ..

بأجمل الذكريات .. وهل اجمل من ذكريات الطفولة الصافية bvrg .. [/grade]

استغرب وجود مثل هذه النوعية من المواضيع في قسم الأدبي .. مما اثار في نفسي الشك هل انا دخلت قسم القصص والروايات .. ولا ويش السالفة ...؟؟؟

المهم ما علينا ..

بس سؤال اذا عندي قصة ممكن احطها هنااااااااااااا

؟؟؟

نعود الى ذاك الطالب المرعوب .. كرعد عضواً مشطوب ..

لا اخفيك طموح ..

استمتعت كثيراً بقراءة هذه القصة الفكاهية التي تحمل في طياتها الكثير من العبر ...

فطفولة ابنائنا تخنق بايدي اشباح مدرسين ..

ربما ما سردته كان خيالاً .. لكن الواقع امر واقسى مما سردت ..

فعلاً .. معلمين في حقبة زمنية ماضية كانوا مثل للوحوش الكاسرة المرعبه .. التي تجعل الطالب يلتهم الكتاب التهامنا من غير ان يعي ما يحفظ المهم ان يسرد لذك المعلم القاسي وبمجرد ان يرن جرس المدرسة معلن انتهاء الحصة سوف يتبخر كل ما درس ..

طمـــــــــــــوح ...

لأول مره اكتشف انك كاتب قصة من الدرجة الأولى ..

عليك توصيف حلو مررررررره ..

ولا يخلوا هذا التوصيف م الفكاهة التي اضحتني ..

وكل اللي صار كوم .. ويا قلبي على صديقك الوفي ذا الطالب ( أحمد )

انا يفترض انك كل عيد تروح تسلم عليه .............

اجل ما تعرف الجمل من البعير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ننتظر ك بالحلقة القادمة ...

=== > جازت لها الفكره بجيب يوميات طالبة دافوره ..

الطموح · 15-09-2006, 11:25 AM

السيد ملح الجريف صباح الخير

إن كان ما سطرته لكم ممتعا فلك كل الحق أن تستمتع به .

يا سيدي الآن مدير التعليم أصبح يخاف من الطالب

وأعتقد بعد سنوات سيصل الخوف إلى الزير نفسه .

هذا التحول وجد بعد منع ( المشلة )

تحياتي لك يا كريم

الطموح · 15-09-2006, 11:28 AM

مستور
نظرة منك بعين الناقد ..
الحمد لله أنك لم تفز بغير خطأين

يا سيدي شكرا على التنبيه ..
وهي أخطاء مطبعية تجيئ من تسابق الأصابع إلى لوحة المفاتيح مع تسابق الأفكار إلى العقل فيتشتت التفكير بين اللوحة والفكرة والعقل فيكون ما كان من خطأ .

شكرا لك أيها السيد .
وشرفت بمرورك

الطموح · 15-09-2006, 11:44 AM

صحبة الردود المتميزة السيدة رهينة الشوق .
مرحبا بك .

تقولين أجمل الذكريات ؟!!

رحم الله أولائك المعلمين لقد قتلوا جمال الطفولة في كل صباح
ولا أعتقد أن صاحبنا في القصة يستمتع بطفولة لأنه يتألم كلما تذكرها ( من التكفيخ اللي جاه )

اقتباس : بس سؤال اذا عندي قصة ممكن احطها هنااااااااااااا؟؟؟

إذا كانت كاملة الأركان ضعيها هنا أو هناك لأن الإثنين يصبان في الأدب .

=============================================

اقتباس :لا اخفيك طموح ..

استمتعت كثيراً بقراءة هذه القصة الفكاهية التي تحمل في طياتها الكثير من العبر

لا تخفين مطلوبا يا سيدة
القصة ما كتبت إلا ليستمتع القارئ بها . وشكرا لإطرائك

==========================================

اقتباس : طمـــــــــــــوح ...

لأول مره اكتشف انك كاتب قصة من الدرجة الأولى ..

عليك توصيف حلو مررررررره ..

ولا يخلوا هذا التوصيف م الفكاهة التي اضحتني ..

وكل اللي صار كوم .. ويا قلبي على صديقك الوفي ذا الطالب ( أحمد )

انا يفترض انك كل عيد تروح تسلم عليه .............

القصة فن سهل يصاغ بأسلوب راقي ووصف دقيق أتمنى أن أكون قد أجدتها . .
والفكاهة من أجل القارئ .

أما أحمد يا سيدتي فقد وفيا هو من يبحث عني في كل قصة وهو الأسم الذي أوردة في أكثر مواقف البطولة لأني بحق لا أعرف أحدا اسمه أحمد إنما هو من يعرفني . وستفهمين قصدي في الحقات القادمة إن شاء الله .

===========================================

اقتباس : اجل ما تعرف الجمل من البعير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أنسانيه الخوف .

==========================================

اقتباس :=== > جازت لها الفكره بجيب يوميات طالبة دافوره ..

فكرة رائعة وسأكون أول من يستمتع بها . ( شدي حيلك ) لأني أعرف ما ستكتب رهينة الشوق.

========================================
رهينة الشوق
شكرا على مرورك وتعليقك وتشجيعك لي
دمتي بخير ولك كل الود والورد ( وردة )

....ابو علي.... · 21-09-2006, 12:19 AM

رائع يا طموحح

قصة رهييييييبة

بتار الاعادي · 21-09-2006, 01:25 AM

صاحب القلم المميز .. السيد الطموح

أعجبني كثيرا .. إنتقادك لطريقة التعليم السابقه

والمعلمين ... الذين ينهالون على طلابهم بأنواع الألفاظ .. التي يعاب لو قالها .. مراهق من الشارع

إضافة إلى الضرب بسبب وبدون سبب ...!!

بإختصار قصة رائعه .. فيها من الفكاهه الشيء الكثير .. ومن النقد الهادف الشيء الوفير

تذكرني .. برواية لسعادة الدكتور : غازي القصيبي تحت عنوان

((أبو شلاخ البرمائي ))

** هناك مثل شعبي يقول (( بعد ما شاب ودوه الكتاب ))

بعد هــذا العمر في المنتدى .. تتغير علينا

من ثلاث نقاط .. أولها : لم أعهدك تكتب بالعامي إطلاقــا

ثانيها : لم أعهدك تكتب قصص فكاهية

ثالثها .. وأعظمها : تشبيكك للكلمات ..

كنت دوما أطرب لمواضيعك لأنها معدومة الأخطاء إن ((صح التعبير)) إملائيا

*&&**&&**&&

ختاما .. انتظر اليوم الثاني من هذه القصة الرائعه

ولك التحيه .. والاعجاب

&&**&&**&&

بتار الاعادي مر من هنا

الطموح · 21-09-2006, 11:39 PM

أبو علي مرحبا بك

بتار الأعادي
مادمت حيا فأنا قابلا للتأثر والتأثير
يقال أن الكاتب يتأثر قبل أن يؤثر

سيدي تشابك الكلمات يعود إلى لوحة المفاتيح ( الكي بورد )

شكرا لك بتار الأعادي .

بسمـة ألــــــم · 22-09-2006, 12:02 AM

[glint]إستمتعت بقرائتها ..! [/glint]

شكرا لك ..!

تحـياتي ..

....

جنى المحبة · 22-09-2006, 02:18 AM

لم استطع ان اتمالك نفسي من الضحك والشفقة على حال ذلك الطالب المسكين..

لكن هناك سؤال يطرح نفسه...

لو عاملنا الطلاب الآن بمثل ما كان يعامل به المعلمون في ذلك الزمان..

[glint]فما هو مصير المعلم المسكين؟؟[/glint]

في السابق كان الطالب هو المسكين والآن قد انعكست الآية...

[glint] مشرفنا..[/glint]

أستمتعت بقراءة القصة.. فقد نسجت خيوطها بدقة..

ننتظر البقية..

أختكم.. جنى المحبة ..

14-09-2006, 12:14 AM	#1
الطموح مشرف المنتدى الأدبي عضو مجلس الإدارة تاريخ التسجيل: Aug 2003 البلد: القصيم - الرس المشاركات: 10,427 قوة التقييم: 16	يوميات طالب مهمل ( 1 ) وصرت أكره الجمل ككرهي لأستاذي بسم الله الرحمن الرحيم مرحبا بك أيها القارئ العزيز سأحاول أن أجمع لك مواقف من سلسلة ( يوميات طالب مهمل ) للطموح وسأراوح بين الفصحى والعامية إن أمكنني ذلك . كل ما أريده هو بعض الوقت فلا تستعجلوا علي . الحلقة 1 وصرت أكره الجمل ككرهي لأستاذي بعد أن جلس على طاولته الصغير في الفصل حرك رأسه الكبير من أعلا إلى أسفل ومن أسف إلى أعلا .. وصاحب حركت رأسه بجملة بسيطة على لسانة ، لكنها كالجبل على قلبي جملة قطع بهاعبثي مع من خلفي ومن بجواري وقطع بها غمزي ولمزي وقال: ( الطموح قم عبر عن الجمل ) رشقات الماء البار والحار على وجهي وأنا نائم أهون علي من هذا الأمر الثقيل .. صفعات وكيل المدرسة على وجهي في كل صباح أحب إلي من هذا الأمر المرعب . رغبت أن أضرب على كفي بعدد الضربات التي استقبلتها كفي طوال سنوات دراستيالخمسة الماضية - وأثق أنها بلا حصر - على أن أقف أمام الجميع وأتكلم عن الجمل . أخذت أحرك رجلاي يمنة ويسرة وأدفن رأسي تحت الطاولة مرة وداخل الدرج مرةأخرى وأقلب بصري تحت جميع الطاولات لأبحث عن نعلي - أعزكم الله - التي كانت المتنفسالوحيد لي من كبت المعلمين . لا أستطيع السيطرة على حركة ساقي ولم أستطع أنأتعلق بالطاولة كما ينبغي حينما كنت أبحث عن فردتي اليسرا ومع توتر أعصابي وخوفي منذلك المعلم الجبار وكلماته المتهورة ... سقت على وجهي . لينفجر الجميع بالضحكالمكتوم ولأكون حديث الفصل بعد تلك الساعة . شددت من عزمي وتنفست قليلا منالهواء ووقفت أنفض بعض الغبار العالق على ثوبي جراء تلك السقطة المخزية . وإذابصوت المعلم يعاود قرع طبلت أذني ( أسرع يا مغفل .. أسرع قبل أن أسرع أنا إليك ( هنا أدركت أن الوضع خطير وأن المعلم إن نزل من على طاولته سألزم فراشييوما أو يومين مع بعض من كوابيس الليل المرعبة . استجمعت قواي والعيون تنظرإلي برحمة وسخرية ،وتحركت وكأن على ظهري جبلا أو كأني أسحب جبال الدنيا خلفي . توجهت من آخر الفصل إلى أوله، وقد كدت أن أتعثر مرتين بسبب الخوف ، وثالثة بسببذلك الطالب الذي وضع ساقه أمامي . وصلت بعد أن استنزفت كل قواي .. وصلت إلىالمعلم بقوى منهكة ، وقلب يكاد يخرج من مكانه خوفا، وعقل يأبى حتى التفكير فيما سيكونبعد التعبير عن البعير . وقفت أمامه ولم يتبقى عظم في جسمي ولا عرق ولا قطرة دم لم يخالطها الخوف من ذلك الموقف . وقفت أمامه أنتفض وتهتز فرائصي . وقفت كالأبله لا أكادأتنفس من الخوف . لقد كنت أنتظر منه صفعت على وجهي - وليته فعل وأراحني– من التعبير وقصر علي الطريق . بعد لحظة من الوقوف والسكوت صرخ بوجهي صرخة ذابت معها البقية الباقية من قواي فأصبحت لا استطيع أن أقف ،رجعت خطوة للوراء واتكأت على طاولة خلفي . حملتها بعض وزني قبل أن يصرخ مرة أخرى ويقول ( ما تسمع أنت إنقلع عبر على زملائك يا حمـ... ) استعدت بعض وعي وتوجهت إلى السبورة ثم وقفت وما ساعدني على الوقوف غير ذلك الرف الصغير الذي يحمل الطباشير . وقفت لا أدري ماذا أريدَ مني . لقد أنساني الخوف كل شيء ونسيت لماذا أنا هنا أمام الطلاب . بهدوء مرعب يقول الأستاذ وهو يرفع رأسه إلى أعلى ويغمض عينيه . ( يالله ) ... ثم يعيدها بعد قليل ( يالله بسرعة ) وأنا واقف مشدوه لا أعرف ماذا يقصد ذلك الجبار . أعاده مرة ثالثة لأقول له بصوت أسمعه ولا يسمعه غيري متقطع هزه الخوف كما هز جميع أعضائي قلت له ( يالله ماذا يا استاد ) لقد كنت أتوقع أن تلتصق تلك المساحة الخشبية الثقيلة بوجهي قبل أن أكمل - وليتها التصقت ومسحت ملامح وجهي وأراحني من ذلك الموقف –أو أن يطبع نعل قدمه على طهري – وليته فعل – أو أن يصرخ بوجهي كالجمل الثائر . لكنه قال باستغراب شديد ) يالله ماذا ...؟!!! ألم تفهم ما أقول لك ، تكلم عن الجمل يا غبي يا مغفل يا حمــ... ) وبدأ بالسلسة الأولى من رشق كلماته المؤذية القبيحة . آه الجمل نعم حسنا سأتكلم : الجمل ....... أيه .... الجمل .... ثم بدأت أتحدث مع نفسي ( آآآآه الجمل ..الجمل.. ما هو الجمل وما أدراك ما الجمل لا ليست آية قرآنية استغفر الله ...الجمل لقد سمعة هذه الكلمة ولكن خوفي أنساني( . صرخة جبار تفجر أذني اليمنى تأتي من فم المعلم الذي بدأ عليه الغضب ونزل من على طاولته ليتوجه أمامي وعيناه يتطاير منها الشر ( عجل يا أحمق تكلم قبل أن أعلق رجلاك .. بسرعة وإلا أتيت بالمشل أتسمع المشل ( جمل كانت تضغط على نفسي وتحشر صدري وتلوي لساني وتكسر قدماي كي لا أقف ، كانت كلمة ( المشل ) كفيلة أن تشتت كل أفكاري لتاريخي الطويل والأسود مع هذه الكلمة . لن تصدق إن قلت لك أن قدماي قد آلماني حينما ذكر ( المشل ) لقد بدأت أعيد ذكرياتي مع المشل وكم مرة لف حبله حول ساقي الصغيرتين . لن تصدق أنني أحسست بألمه وقد نسيت هذا الألم منذ أسبوع . في خضم هذه الذكريات المؤلمة القديمة والجديدة عن المشل ، سمعت صوتا يخفت إلي يجيء من على كرسي الطالب ( أحمد ) لينتشلني من هذه الذكريات وهذا الخوف الذي سيطر علي لأني ( نسيت ما هو الجمل ) . قال وبهدوء شديد حتى لا يسمعه المعلم فيصب جام غضبه عليه قال وقد استجمع قواه ( البعير .. البعير ) هنا تذكرت أن الجمل هو البعير وتنفست قليلا من الهواء يدخل إلى حلقي والمنسد بنفسي الخائفة وكأنه يدخل من عين إبرة أو أشد ضيقا . المهم أنني عرفت أن الجمل هو البعير في لحظات أسرع من طرفت عين رتبت أفكاري وعدت إلى نفسي وإلى ذلك الموقف العصيب .أريد أن اخرج منه بأقل الضربات والكلمات . لأقول ... الجمل ...... الجمل .... الجمل ...... الجمل . قطع هذا الصوت الخارج مني والضعيف جدا وهذه الكلمة التي رددتها مرارا قبل أن أتجاوزها صوت المعلم معلقا ( أيه وش فيه الجمل عساك لـلجمل ألي توطأ بحوض بطنك يا ......) رجعت إلى نفسي وقلت مرة أخرى - وقد علمت ماذا سأقول- : الجمل حيوان يعيش في الصحراء .. قطع المعلم الجبار حبل أفكاري الذي كخيط الإبرة ( أيه وش الجديد ندري إنه ما يعيش معنا بالبيوت قل شي جديد عساك لــ ..........) حسنا يا أستاذ الجمل حيوان صحراوي وهو يسمى سفينة الصحراء وكان البدو يركبونه ويروحون ويجون عليه وهو ...... ثم أمسكت عن الكلام لأن المعلم قاطعني بقوله ( المشلة ) ثم تحرك من وقوفه وبدأ يمر من أمامي ذهابا وعودة . نعم سكت ولم أتكلم لأني بدأت أتخيل نفسي معلقا بالمشلة وأحسست بحرات ضربها واقشعر جلدي ونشف ريقي وخفق قلبي كأنه يريد أن يشق صدري ليهرب من الموقف ...ثم ما هي إلا لحظات حتى بدأت أحس أن الأرض تتحرك مع حركة ذلك المعلم الجبار وأنها بدأت تدور مع دورانه وتلتف معه كلما التفت إلى بعينه . وأن ألم (المشل) يزداد وصفعات الوكيل التي بصمت على وجهي أصابعه بدأت تعود إلى خدي ..... لم اتمالك نفسي من هو الموقف ووقعت على وجهي لأفيق وقد لبّستُ كمامة الأكسجين وإلى قربي ممرضة تنظر إلى وجهي وما كان أجمل وجهها تلك الحظة رغم قبحه إلا أنه أجمل بألف ألف مرة من وجه البعير الذي هو أجمل ألف مرة من وجه أستاذي ( على الأقل في نظري ) . الطمووح في 13/8 ملاحظة : القصة تحكي واقع المعلمين أيام زمان وهي خيالية من عنوانها إلى نهايتها . __________________ بئسا للتواقيع عُدلت بواسطة الطموح; 14-09-2006 الساعة 12:44 AM.

14-09-2006, 02:13 AM	#2
ملح الجريف عضو مجلس الإدارة مشرف المنتدى الأدبي والألغاز تاريخ التسجيل: Nov 2004 المشاركات: 7,442 قوة التقييم: 12	ههههههههههه بدينا من هالحين بالطلاب اقول انتبه هالحين لو تنفخ نفخ على الطالب , أقل عقاب يخلونك ماتدخل الفصل اللي فيه هالطالب ولكن استمعت بما سطرته من خيالك الواسع . __________________ هاالتوقيع هدية (ن) من ( فيصل !!! , ايه , فيصل النبهانية ) الله يسلمه , والنعم

15-09-2006, 03:20 AM	#4
رهينة الشوق اميرة الخيال تاريخ التسجيل: Sep 2005 البلد: بين اكوام الاحزان المشاركات: 1,761 قوة التقييم: 5	[grade="800080 2E8B57 32CD32 800080 008000"]ترررررن ......... ترررن .. مع اشراقت شمس اول يوم دراسي لعام جديد .. يطل علينا طالبنا الطموح .. بأجمل الذكريات .. وهل اجمل من ذكريات الطفولة الصافية bvrg .. [/grade] استغرب وجود مثل هذه النوعية من المواضيع في قسم الأدبي .. مما اثار في نفسي الشك هل انا دخلت قسم القصص والروايات .. ولا ويش السالفة ...؟؟؟ المهم ما علينا .. بس سؤال اذا عندي قصة ممكن احطها هنااااااااااااا؟؟؟ نعود الى ذاك الطالب المرعوب .. كرعد عضواً مشطوب .. لا اخفيك طموح .. استمتعت كثيراً بقراءة هذه القصة الفكاهية التي تحمل في طياتها الكثير من العبر ... فطفولة ابنائنا تخنق بايدي اشباح مدرسين .. ربما ما سردته كان خيالاً .. لكن الواقع امر واقسى مما سردت .. فعلاً .. معلمين في حقبة زمنية ماضية كانوا مثل للوحوش الكاسرة المرعبه .. التي تجعل الطالب يلتهم الكتاب التهامنا من غير ان يعي ما يحفظ المهم ان يسرد لذك المعلم القاسي وبمجرد ان يرن جرس المدرسة معلن انتهاء الحصة سوف يتبخر كل ما درس .. طمـــــــــــــوح ... لأول مره اكتشف انك كاتب قصة من الدرجة الأولى .. عليك توصيف حلو مررررررره .. ولا يخلوا هذا التوصيف م الفكاهة التي اضحتني .. وكل اللي صار كوم .. ويا قلبي على صديقك الوفي ذا الطالب ( أحمد ) انا يفترض انك كل عيد تروح تسلم عليه ............. اجل ما تعرف الجمل من البعير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ننتظر ك بالحلقة القادمة ... === > جازت لها الفكره بجيب يوميات طالبة دافوره .. __________________ الحب في عالمي كـموج البحـر

15-09-2006, 11:44 AM	#7
الطموح مشرف المنتدى الأدبي عضو مجلس الإدارة تاريخ التسجيل: Aug 2003 البلد: القصيم - الرس المشاركات: 10,427 قوة التقييم: 16	صحبة الردود المتميزة السيدة رهينة الشوق . مرحبا بك . تقولين أجمل الذكريات ؟!! رحم الله أولائك المعلمين لقد قتلوا جمال الطفولة في كل صباح ولا أعتقد أن صاحبنا في القصة يستمتع بطفولة لأنه يتألم كلما تذكرها ( من التكفيخ اللي جاه ) اقتباس : بس سؤال اذا عندي قصة ممكن احطها هنااااااااااااا؟؟؟ إذا كانت كاملة الأركان ضعيها هنا أو هناك لأن الإثنين يصبان في الأدب . ============================================= اقتباس :لا اخفيك طموح .. استمتعت كثيراً بقراءة هذه القصة الفكاهية التي تحمل في طياتها الكثير من العبر لا تخفين مطلوبا يا سيدة القصة ما كتبت إلا ليستمتع القارئ بها . وشكرا لإطرائك ========================================== اقتباس : طمـــــــــــــوح ... لأول مره اكتشف انك كاتب قصة من الدرجة الأولى .. عليك توصيف حلو مررررررره .. ولا يخلوا هذا التوصيف م الفكاهة التي اضحتني .. وكل اللي صار كوم .. ويا قلبي على صديقك الوفي ذا الطالب ( أحمد ) انا يفترض انك كل عيد تروح تسلم عليه ............. القصة فن سهل يصاغ بأسلوب راقي ووصف دقيق أتمنى أن أكون قد أجدتها . . والفكاهة من أجل القارئ . أما أحمد يا سيدتي فقد وفيا هو من يبحث عني في كل قصة وهو الأسم الذي أوردة في أكثر مواقف البطولة لأني بحق لا أعرف أحدا اسمه أحمد إنما هو من يعرفني . وستفهمين قصدي في الحقات القادمة إن شاء الله . =========================================== اقتباس : اجل ما تعرف الجمل من البعير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أنسانيه الخوف . ========================================== اقتباس :=== > جازت لها الفكره بجيب يوميات طالبة دافوره .. فكرة رائعة وسأكون أول من يستمتع بها . ( شدي حيلك ) لأني أعرف ما ستكتب رهينة الشوق. ======================================== رهينة الشوق شكرا على مرورك وتعليقك وتشجيعك لي دمتي بخير ولك كل الود والورد ( وردة ) عُدلت بواسطة الطموح; 15-09-2006 الساعة 11:49 AM.

21-09-2006, 12:19 AM	#8
....ابو علي.... عضو اسطوري تاريخ التسجيل: Dec 2005 البلد: Al-Rass xp المشاركات: 9,092 قوة التقييم: 12	رائع يا طموحح قصة رهييييييبة __________________ ]





أهلا هلا باللي لفوا من عنيزة أهلا هلا ماهل همال الأمطار محافظ وأهالي الرس يحتفون بمحافظ وأهالي عنيزة تغطية مصورة أهلا هلا باللي لفونا من عنــيزة ( صور من استقبال محافظ وأهالي عنيزة ) تغطية منتديات الرس أكس بي لزيارة أهالي محافظة عنيزة لمحافظة الرس

14-09-2006, 01:23 PM	#3
مستور عضو متواجد تاريخ التسجيل: Nov 2005 المشاركات: 63 قوة التقييم: 4	حياك الله ولكن هناك أخطاء املائيه أتمنى أن تكون عفويه :ـ حركة وليست حركت رأسه سمعت وليست سمعة تحياتي

15-09-2006, 11:25 AM	#5
الطموح مشرف المنتدى الأدبي عضو مجلس الإدارة تاريخ التسجيل: Aug 2003 البلد: القصيم - الرس المشاركات: 10,427 قوة التقييم: 16	السيد ملح الجريف صباح الخير إن كان ما سطرته لكم ممتعا فلك كل الحق أن تستمتع به . يا سيدي الآن مدير التعليم أصبح يخاف من الطالب وأعتقد بعد سنوات سيصل الخوف إلى الزير نفسه . هذا التحول وجد بعد منع ( المشلة ) تحياتي لك يا كريم

15-09-2006, 11:28 AM	#6
الطموح مشرف المنتدى الأدبي عضو مجلس الإدارة تاريخ التسجيل: Aug 2003 البلد: القصيم - الرس المشاركات: 10,427 قوة التقييم: 16	مستور نظرة منك بعين الناقد .. الحمد لله أنك لم تفز بغير خطأين يا سيدي شكرا على التنبيه .. وهي أخطاء مطبعية تجيئ من تسابق الأصابع إلى لوحة المفاتيح مع تسابق الأفكار إلى العقل فيتشتت التفكير بين اللوحة والفكرة والعقل فيكون ما كان من خطأ . شكرا لك أيها السيد . وشرفت بمرورك

21-09-2006, 01:25 AM	#9
بتار الاعادي عضو بارز تاريخ التسجيل: Jan 2006 المشاركات: 540 قوة التقييم: 3	صاحب القلم المميز .. السيد الطموح أعجبني كثيرا .. إنتقادك لطريقة التعليم السابقه والمعلمين ... الذين ينهالون على طلابهم بأنواع الألفاظ .. التي يعاب لو قالها .. مراهق من الشارع إضافة إلى الضرب بسبب وبدون سبب ...!! بإختصار قصة رائعه .. فيها من الفكاهه الشيء الكثير .. ومن النقد الهادف الشيء الوفير تذكرني .. برواية لسعادة الدكتور : غازي القصيبي تحت عنوان ((أبو شلاخ البرمائي )) ** هناك مثل شعبي يقول (( بعد ما شاب ودوه الكتاب )) بعد هــذا العمر في المنتدى .. تتغير علينا من ثلاث نقاط .. أولها : لم أعهدك تكتب بالعامي إطلاقــا ثانيها : لم أعهدك تكتب قصص فكاهية ثالثها .. وأعظمها : تشبيكك للكلمات .. كنت دوما أطرب لمواضيعك لأنها معدومة الأخطاء إن ((صح التعبير)) إملائيا &&&&&& ختاما .. انتظر اليوم الثاني من هذه القصة الرائعه ولك التحيه .. والاعجاب &&&&*&& بتار الاعادي مر من هنا

21-09-2006, 11:39 PM	#10
الطموح مشرف المنتدى الأدبي عضو مجلس الإدارة تاريخ التسجيل: Aug 2003 البلد: القصيم - الرس المشاركات: 10,427 قوة التقييم: 16	أبو علي مرحبا بك بتار الأعادي مادمت حيا فأنا قابلا للتأثر والتأثير يقال أن الكاتب يتأثر قبل أن يؤثر سيدي تشابك الكلمات يعود إلى لوحة المفاتيح ( الكي بورد ) شكرا لك بتار الأعادي . عُدلت بواسطة الطموح; 21-09-2006 الساعة 11:45 PM.

22-09-2006, 12:02 AM	#11
بسمـة ألــــــم الأسطورية مشرفة القصص والروايات تاريخ التسجيل: Apr 2006 البلد: القمـــــر المشاركات: 22,838 قوة التقييم: 25	[glint]إستمتعت بقرائتها ..! [/glint] شكرا لك ..! تحـياتي .. .... __________________ { وَجِيءَ يَوْمَئِذٍ بِجَهَنَّمَ يَوْمَئِذٍ يَتَذَكَّرُ الْإِنْسَانُ وَأَنَّى لَهُ الذِّكْرَى * يَقُولُ يَا لَيْتَنِي قَدَّمْتُ لِحَيَاتِي } آلفجر ( 23 - 24 )

22-09-2006, 02:18 AM	#12
جنى المحبة مشرفة المنتدى الأدبي تاريخ التسجيل: May 2005 البلد: بين ركــام الماضي وأمـل المستقبل.. المشاركات: 3,419 قوة التقييم: 7	لم استطع ان اتمالك نفسي من الضحك والشفقة على حال ذلك الطالب المسكين.. لكن هناك سؤال يطرح نفسه... لو عاملنا الطلاب الآن بمثل ما كان يعامل به المعلمون في ذلك الزمان.. [glint]فما هو مصير المعلم المسكين؟؟[/glint] في السابق كان الطالب هو المسكين والآن قد انعكست الآية... [glint] مشرفنا..[/glint] أستمتعت بقراءة القصة.. فقد نسجت خيوطها بدقة.. ننتظر البقية.. أختكم.. جنى المحبة .. __________________ إنّي لا أخشى على نفسي أن يُغريني الشيطان بالمعصية.. ولكني أخشى أن يأتيني بها مغلفة بثوب من الطاعة.. ( السباعــي )

يتصفح الموضوع حالياً: 1 (0 عضو و 1 ضيف)

أدوات الموضوع
عرض نسخة قابلة للطّباعة ارسال هذه الصفحة لصديق
طريقة العرض
النمط المتتابع التحول إلى النمط المتشعب التحول إلى النمط الأحادي