مشروع الوطن الآمن

[إدارة المنتدى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولا نشكر إدارة التربية والتعليم بالرس ونخص بالشكر قسم النشاط ورئيسه على تواصلهم مع منتديات الرس اكس بي وإهتمامهم في نشر فعاليات مشروع الوطن الآمن في منتديات الرس اكس بي ليصل أكبر شريحة من المواطنين.

وقد وصلنا اليوم تفاصيل المشروع ويسرنا ان نعرضه هنا

تعميم لجميع المدارس وأقسام الإدارة

المكرم /مدير مدرسة المحترم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

انطلاقا من الرسالة السامية التي تقوم بها المؤسسات التربوية في ترسيخ الأمن الفكري ، وتعزيز المواطنة الصالحة ، والانتماء والولاء للوطن وقادته ، وإبراز نعمة الأمن التي حباها الله هذه البلاد .

واستنادا إلى ماتم دراسته في لقاء مديري المدارس والمنعقد يوم السبت الموافق 9/8/1427هـ ، وحيث دشن سعادة محافظ الرس بالنيابة ( مشروع الوطن الآمن ) ضمن فعاليات اليوم الوطني .

لذا تعتزم الإدارة تنفيذ هذا المشروع للعام الدراسي 1427-1428هـ ، من خلال مرحلتين بواقع مرحلة لكل فصل دراسي ، وتجدون برفقه المرحلة الأولى من المشروع لاعتماد تنفيذها ووضع الخطط وتكوين اللجان اللازمة وتوزيع المهام والمسؤوليات ورفع البيانات والتقارير اللازمة ،والمتابعة الشخصية من قبلكم لتتحقق أهداف المشروع ويصبح واقعا نعيشه جميعا .

والله الموفق

مدير التربية و التعليم في محافظة الرس (بنين )

محمد بن صالح الغفيلي

--------------

اسم المشروع /

الوطن الآمن

المرحلة الأولى 4/11 -20/12/1427 هـ

الشعار/

الأهداف /

1- التمسك بوسطية الإسلام، و نبذ التطرف والأفكار المنحرفة .

2- فتح آفاق الحوار البناء وتفعيله كمنهج للتفاهم .

3- تعزيز روح الانتماء والولاء للوطن في نفوس الناشئة .

4- الاعتزاز بقادة البلاد وإبراز دورهم الرائد تجاه الوطن والمواطن .

5- تنمية إحساس الطالب بماضيه الشامخ وحاضره الزاهر ومستقبله المشرق.

6- الحفاظ على المنجزات والمكتسبات الوطنية التي تحققت ، والاعتزاز بها .

7- إبراز نعمة الأمن ودوره في الحفاظ على وحدة الوطن واستقرار المواطن .

8- إبراز الدور البطولي الذي تقوم به الجهات الأمنية في الحفاظ على أمن البلاد ووحدته .

---------------

أسلوب التنفيذ :

1- تشكل كل مدرسة فريق عمل برئاسة مدير المدرسة وعضوية وكيل المدرسة والمرشد الطلابي وعدد من المعلمين . ورائد النشاط مقرراً . ويشرف الفريق على تنفيذ البرنامج ووضع الخطط وتكوين اللجان وتوزيع المهام والمسؤوليات ومتابعة الأداء ورفع المشاركات والتقارير اللازمة للإدارة .

2- تفعيل دور المجلس الطلابي الشوري للمرحلة الثانوية والوارد لكم ضمن دليل الأنشطة الطلابية .

3- ترفع كل مدرسة بيان فريق العمل والبرامج التي ستنفذها - فيما عدا هذا الخطة - ،في موعد أقصاه يوم الأحد 19/11/1427هـويكون يوم الثلاثاء 27/12/1427هــ موعداً نهائياً لرفع التقارير ومشاركات الطلاب والمعلمين للمرحلة الأولى . ولا يستلم أي مشاركة بعد هذا التاريخ.

4- تعلن المدرسة عن البرامج المرفقة لجميع المعلمين والطلاب ، وتتخذ كافة التدابير المحفزة لتفعيل البرامج .

5- سيتولى مشرفو الإدارة الزيارات الميدانية للإشراف والمتابعة ونقل الخبرات . خلال مدة التنفيذ.

6- تشكل الإدارة اللجان التحكيمية اللازمة ، وتفرز مشاركات المدارس ، وتكرم المدارس والمشاركات الفائزة في الحفل الختامي. بعد نهاية المرحلة الثانية ختام العام الدراسي.

البرامج المنفذة :

تقسم البرامج المنفذة وفق المحاور التالية :

المحور الأول: أوعية لتنفيذ البرامج داخل المدرسة /

1- تفعيل دور الإذاعة المدرسية لخدمة المشروع

2- توجيه حصص التربية الوطنية لخدمة المشروع .

3- الاستفادة من حصص التربية الفنية .

4- توجيه حصص التعبير والخط لخدمة المشروع.

5- تفعيل المشروع من خلال حصص ومجالات النشاط.

6- تفعيل المشروع من خلال الإصدارات والمطبوعات واللوحات على أن تكون إنتاج طلاب المدرسة .

7- تنفيذ الزيارات الطلابية للمحافظين والقطاعات الحكومية والمنشآت الوطنية والتاريخية وفق الضوابط المنظمة.

8- تفعيل المشروع من خلال الكلمات التوجيهية بعد الصلاة.

9- تنفيذ برنامج الحوارات الطلابية ، والندوات واللقاءات بين معلمي وطلاب المدرسة .

10- توجيه رسائل طلابية إلى أولياء الأمور حول موضوع المشروع .

المحور الثاني برامج مركزية تنفذها الإدارة :

تم تنسيق عدد من المحاضرات التوعوية واللقاءات والدورات التدريبية والزيارات الطلابية والبرامج المتنوعة في الإدارة وعدد من المدارس التعليمية تصل للمدارس في تعاميم ونشرات لاحقة .

المحور الثالث/ منافسات مركزية (منسوبي التعليم " معلمين ، مديري مدارس ،مشرفين ، ...) :

برنامج القصيدة الوطنية :

وفق الضوابط التالية :

1 ـ أن تكون باللغة العربية الفصحى .

2 ـ أن تكون من تأليف المتسابق ولم يسبق نشرها أو المسابقة بها في مناسبة أخرى .

3 ـ أن تكون مرتبطة بموضوع المشروع.

4 ـ إلا تقل عن خمسة عشر بيتا ولا تزيد عن خمسة وعشرين بيتاً.

5 ـ أن تكون موزونة ومقفاة مستكملة متطلبات النص:لغوياً وفنيا

الحوافز / الأول : جهاز كمبيوتر محمول الثاني : جهاز كمبيوتر محمول الثالث: جهاز كمبيوتر شخصي

المحور الثالث :منافسات مركزية تنفذها الإدارة بين مدارس المحافظة- المرحلة الأولى ( طلاب ) :

أولا / برنامج مسابقة البحوث ومناقشتها ( المرحلة الثانوية ):

وفق الضوابط التالية :

1- أن يكون البحث في أحد الموضوعات التالية :

- منجزات الوطن في عهد خادم الحرمين الملك عبدالله بن عبدالعزيز .

- الأمن وأثره في استقرار المجتمع .

2- أن لايقل عدد صفحات البحث عن خمس عشرة صفحة ( مقاس ِِِِA4 )

ولايزيد عن عشرين صفحة .

3- أن يراعى في كتابة البحث الشروط العلمية للبحوث .

4- تختار البحوث الفائزة وتعقد ندوة طلابية في المدرسة لمناقشتها ، ثم ترفع للإدارة .

ثانيا / برنامج مسابقة تصميم شعار ( المرحلة الثانوية ):

وفق الضوابط التالية :

1- أن يكون التصميم بواسطة برنامج الفوتوشوب . Photoshop

2- أن يكون التصميم على صيغة PSD مع ترك الشرائح مفتوحة .

3- أن يكون التصميم بحجم ورقة A4 , وبدقة 300 بكسل /إنش .

4- جميع التصاميم ملونة شريطة ألا تتغير مضامينها عند تحويلها إلى أسود وأبيض .

5- يرسل التصميم في (CD) ، ويرسل على نسختين إحداهما ملونة والأخرى أسود وأبيض .

ثالثا / برنامج أفضل عرض كمبيوتر بوربوينت Power Point ( المرحلة المتوسطة والثانوية ):

وفق الضوابط التالية :

1- أن يكون العرض مصمم على برنامج البوربوينت xp فما فوق .

2- أن تكون الخطوط المستخدمة في العرض خطوط النظام نفسه أو ترفق الخطوط المستخدمة مع العرض.

3- تتم تسليم العروض على سيدي بصيغة PPT .

4- لا يتجاوز عدد الشرائح في العرض ( 30 شريحة ) ولا تقل عن ( 10 شرائح ) .

6- أن تحتوي على شعار برنامج الوطن الآمن .

7- أن يكون تشغيل العرض تلقائياً .

8- ألا تقل مدة العرض عن (دقيقتين) ولا تزيد عن ( 5 دقائق ) .

رابعا / برنامج رسومات الطلاب ( المرحلة المتوسطة والابتدائية ):

وفق الضوابط التالية :

1 ـ لا يقل مقاس الرسمة عن ( 25×35 سم ) .

2 ـ أن تكون مكتملة فنياً ومكتملة البيانات من خلف الرسمة .

3 ـ عدم التدخل بالرسمة وتكون من رسم الطالب نفسه .

4 ـ أن تضع المدرسة مسابقة لجميع الطلاب وترسل الرسومات بعد تقويمها من معلم التربية الفنية على ألا تزيد عن خمس رسومات.

خامسا / برنامج أفضل ألبوم صور تاريخية أو حديثة ( المرحلة المتوسطة والابتدائية )

وفق الضوابط التالية :

1- أن تشترك المدرسة بألبومات تشمل صورا تاريخية قديمة عن الوطن قديما أو النهضة العمرانية أو الاقتصادية حديثا .

2-يسمح بالاستفادة من الصحف والمجلات في الصور النادرة فقط ، ويمكن الاقتباس من الانترنت الصور القديمة والحديثة .

3- يحبذ أن يحتوي الألبوم على موضوع واحد (تعليم –صحة – اقتصاد –رياضة .... الخ )

4- يكتب اسم الطالب رباعيا ومدرسته ، والمعلم المشرف على الألبوم بشكل واضح .

5- ألا تقل صورا الألبوم عن عشر صور ولاتزيد عن عشرين ،صورة .

سادسا / برنامج مسابقة المقالة ( المرحلة المتوسطة والثانوية ):

وفق الضوابط التالية :

1 ـ ألا يقل المقال عن صفحتين ولا يزيد عن ثلاث صفحات .

2 ـ أن يكون المقال حديثاً ولم يسبق نشره .

3 ـ أن يكون المقال مطبوعاً .

4 ـ أن يكون في الموضوع المطروح للمنافسة مع تحديد وترتيب الأفكار واستقصاء جوانبها .

5 ـ أن يعكس المقال الصورة الحقيقية لمشاعر الكاتب .

6 ـ انتقاء الألفاظ الدالة على المعنى المطلوب بكل وضوح .

7 ـ الإيجاز مع استخدام الأدلة المقنعة والشواهد الداعمة .

8 ـ استخدام علامات الترقيم العربية .

سابعا / برنامج مسابقة رسالة إلى رجل الأمن ( المرحلة المتوسطة والابتدائية ) :

وفق الضوابط التالية :

1 ـ ألا تقل الرسالة عن صفحتين ولا تزيد عن ثلاث صفحات .

2 ـ أن تكون الرسالة مطبوعة .

3 ـ أن تعكس الرسالة الصورة الحقيقية لمشاعر الكاتب .

4 ـ استخدام علامات الترقيم العربية .

[إدارة المنتدى]

المرحلة الثانية

الفصل الدراسي الثاني 13/2-16/3/1428 هـ

المحور الأول ، الثاني : كما سبق في خطة المرحلة الأولى .

المحور الثالث/ منافسات مركزية (منسوبي التعليم " معلمين ، مديري مدارس ،مشرفين ، ...) :

أولا / برنامج البحث الوطني :

وفق الضوابط التالية :

1- أن يختار المتسابق أحد الموضوعات التالية :

-تجربة المملكة في الشورى

- تجربة المملكة في الحوار الوطني

- تجربة المملكة في مكافحة الإرهاب .

- أساليب تعزيز المواطنة الصالحة لدى الطلاب .

- الغلو والتطرف .

2- أن لايقل عن عشرين صفحة A4 ولايزيد عن ثلاثين صفحة .

3-أن يراعى في البحث شروط البحث العلمي .

4- يرسل البحث من أصل وصورة ، مع مراعاة كتابة كل البيانات الخاصة بالمعلم والمدرسة .

ثانيا/ برنامج أفكر لأخدم وطني :

ويعكس هذا البرنامج الإبداعات الموجودة لدى المعلمين بحيث يقدم المعلم مشروع فكرة إبداعية يقترح خدمة الوطن من خلالها (في شتى المجالات سواء كانت علمية أو تقنية أو اجتماعية ) ، وتقدم هذه الفكرة مشروحة من خلال أوراق مطبوعة جاهزة للمناقشة وممكنة التطبيق ، ويتم فرز الأفكار من قبل لجان التحكيم في الإدارة .

المحورالرابع :منافسات مركزية تنفذها الإدارة بين مدارس المحافظة- المرحلة الثانية ( طلاب ) :

أولا / برنامج مسابقة الإلقاء ( المرحلة المتوسطة ):

وفق الضوابط التالية :

1 ـ على كل مدرسة أن تشارك بطالب واحد من كل مرحلة لكل فن من الفنون التالية: النثر ـ الشعر ـ الارتجال .

2 ـ تحسب درجات الطلاب المشاركين من كل مدرسة للتقييم النهائي للمدارس .

3 ـ أن يلقي الطالب النص النثري أو الشعري حفظاً وسيبعد الطالب الذي لم يحفظ .

4 ـ أن لا تقل مشاركة النثر عن ثلاث دقائق ولا تزيد عن خمس دقائق ,كما لا يقل النص الشعري عن عشرة أبيات ولا يزيد عن خمسة عشر بيتاً .

5- أن تكون المشاركة باللغة العربية الفصحى وتحقق أهداف المشروع .

ثانيا / برنامج مسابقة الإنشاد ( المرحلة الابتدائية ):

وفق الضوابط التالية :

1 ـ أن لا يقل عدد الطلاب المشاركين عن خمسة طلاب ولا يزيد عن اثني عشر طالباً

2 ـ أن يكون النشيد محفوظاً

3 ـ أن لا يزيد وقت النشيد عن عشر دقائق

4 ـ يجب ملاحظة الاستمارة المرفقة

7ـ أن تكون القصائد المختارة من الشعر العربي الرصين , وأن تخدم الأهداف العامة للمشروع .

ثالثا / برنامج مسابقة المشاهد المسرحية ( المرحلة الثانوية ) :

وفق الضوابط التالية :

1 ـ أن لا يزيد عدد الطلاب المشاركين عن خمسة عشر طالباً ولا يقل عن ثمانية طلاب على أن يكونوا من طلاب الصف الأول والثاني الثانوي.

2 ـ أن يكون النص محفوظاً وباللغة العربية الفصحى .

3 ـ أن لا يقل وقت العرض عن عشرين دقيقة ولا يزيد عن خمسة وأربعين دقيقة

4 ـ يجب ملاحظة الاستمارة المرفقة ومراعاة عناصر العرض المسرحي المميزة من إخراج وديكور ونص ومؤثرات صوتية وملابس وإكسسوارات .

5 ـ على المدرسة المستضيفة الاستعداد وتجهيز المكان المناسب, علماً أن مدير المدرسة المستضيفة هو المدير العام لعروض المجموعة .

6 ـ أن يقتصر الحفل المدرسي على العرض المسرحي فقط دون المشاركة بأي فقرة أخرى.

7 ـ يجب على كل مدرسة المشاركة بعرض واحد فقط .

رابعا/ برنامج مسابقة الاصطفاف الصباحي ( المرحلة الابتدائية ):

وفق الضوابط التالية :

1-أداء الطلاب للنشيد الوطني بوضوح وصوت واحد .

2- تفاعل إدارة المدرسة والمعلمين ، في تفعيل الاصطفاف الصباحي .

3- عدم تأخر الطلاب عن الاصطفاف .

4- التشكيل في الاصطفاف.

خامسا / برنامج مخيم الوطن الآمن (المرحلة المتوسطة والثانوية )

- ينفذ فيه المسابقات التالية : المقالة ، القصيدة ، البحث الوطني ، ندوة كشفية ، صيحة كشفية وطنية ، زيارات لبعض المسؤولين ، تقليد الأوسمة .

- طباعة وتصميم أوسمة كشفية تحمل الشعار تمنح للمتميزين في المخيم الكشفي .

- طباعة أوشحة تحمل الشعار للمثاليين من العرفاء .

- مسيرة واستعراض كشفي .

سادسا / برنامج أفكر لأخدم وطني ( المرحلة الثانوية ).

ويعكس هذا البرنامج الإبداعات الموجودة لدى الطلاب بحيث يقدم مجموعة من الطلاب (من اثنين إلى أربعة ) مشروع فكرة إبداعية يخدموا من خلالها وطنهم (في شتى المجالات سواء كانت علمية أو تقنية أو اجتماعية ) ، ويقدمون هذه الفكرة مشروحة من خلال أوراق مطبوعة جاهزة للمناقشة وممكنة التطبيق ، ويتم فرز الأفكار من قبل فريق العمل في المدرسة ويرفع المتميز منها للإدارة .

مع خالص دعواتنا بالتوفيق

[د/نايف]

الله يوفقهم ... برامج جداً ممتازة ومفيدة
نسأل الله العلي العظيم أن يجعله وطناً آمناً مطمئناً
وأن يوفق القائمين على المشروع المثمر بإذن الله
ودائماً إدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس سباقة
لنشر مثل تلك البرامج بين أبناءها الطلاب .....

للتنافس وإظهار الروح الوطنية في المسابقات المختلفة

[رواف]

يعطيكم العافية

ونتمنى تحقيق الهدف المرجو

[قلم الأندلس]

يعطيك العافيه